Beneficios de la custodia compartida 2ª parte
la Sentencia de la Audiencia de Barcelona, sección 18, sentencia de 20 de febrero de 2007, nº 102/07, dice que es buena la custodia compartida porque :

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Se garantiza la posibilidad a los hijos de disfrutar la presencia de ambos progenitores.
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Se evitan sentimientos negativos en los menores como el miedo al abandono, sentimiento de culpa, de lealtad y de suplantación.
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Se fomenta una aptitud mas abierta de los hijos a la separación de los padres que permite una mayor aceptación del contexto y evitan situaciones de manipulación consciente o inconsciente de los padres hacia los hijos.
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Se garantiza a los padres la posibilidad de seguir ejerciendo sus derechos y obligaciones inherentes a la responsabilidad parental y de participar en igualdad de condiciones en el crecimiento de sus hijos evitando el sentimiento de pérdida del progenitor al que se atribuya la guarda y custodia y la desmotivación de éste de abonar una pensión consiguiendo una mayor concienciación de ambos en la aportación económica en los gastos de los hijos.
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No se cuestiona la idoneidad de ninguno de los progenitores.
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Hay una equiparación de los progenitores en cuanto al tiempo libre para su vida profesional y personal, con lo que se evitan dinámicas de dependencia respecto a los hijos.
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Los padres han de llegar a acuerdos, lo que se convierte en un modelo educativo de conducta para el menor.
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Por tanto, tras la reforma del 2005 en regulación voluntaria, puede establecerse la custodia compartida o por mutuo acuerdo, o en caso de controversia, por el juez, si se dan determinados requisitos, al amparo del Art.92.8 Código Civil: El juez, a instancia de una de las partes, con informe favorable del Ministerio Fiscal, podrá acordar la guarda y custodia compartida fundamentándola en que solo así se protege adecuadamente el interés del menor.
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Además, la sociedad va avanzando hacia esa línea de custodia compartida, en que tanto el padre y la madre se implicaron desde pequeños en la crianza y cuidado de sus hijos y ninguno quiere renunciar a hacerlo tras la separación o divorcio.
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La investigación realizada en el Libro “EL niño ante el Divorcio” por doña Carmen Godoy Fernández y doña Encarna Fernández Ros, doctoras en psicología, dicen que los preescolares ante el divorcio sienten mal estar profundo, ansiedad, miedo a que lo padres les abandones, tienen regresiones y como no pueden comprender, tienden a culparse por la separación.
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Los escolares tienen un nivel moderado de depresión, se preocupan del progenitor que se va y añoran el regreso y en el divorcio como un rechazo hacia ellos y temen verse desplazados.
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Sin embargo da estabilidad emocional mantener la relación con ambas figuras, trasmitir la importancia del otro progenitor, cooperar en la disciplina educativa, evitar sobreprotección y permisibilidad y evitar grandes cambios. No se debe hablar mal del otro.
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Por eso, con la custodia compartida, se evitan todos estos efectos negativos.
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